1. Mục tiêu đào tạo 

• Nhận diện và phân tích được vai trò của kiểm tra, đánh giá trong dạy học.
• Tích hợp kiểm tra, đánh giá trong dạy học, tập huấn, bồi dưỡng theo các cách khác nhau.
• Xây dựng được hồ sơ kiểm tra đánh giá trong dạy học, hồ sơ phát triển chuyên môn.

2. Đối tượng bồi dưỡng

• Giảng viên các Trường Đại học, cao đẳng.
• Giáo viên các Trường TCCN và giáo viên các Trường phổ thông.
• Cán bộ phòng đào tạo, cán bộ làm trong lĩnh vực đào tạo.
• Các cá nhân, tổ chức có nhu cầu bồi dưỡng.

3. Nội dung chương trình

• Phòng học được trang bị: máy tính (kết nối mạng), máy chiếu Projector, bàn ghế di động, bảng viết, bảng lật.
• Học viên chuẩn bị các tài liệu, học liệu thuộc chuyên môn mình phụ trách.